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Escuelas en San Pedro de Macorís para 770 estudiantes
Escuelas en San Pedro de Macorís para 770 estudiantes quedaron abiertas este sábado, cuando el presidente Luis Abinader entregó de forma simultánea la Escuela Básica Maestra Altagracia Hernández, en Batey Soco, y la Escuela Primaria Profesor César Agustín González, en Boca de Cumayasa. La inversión conjunta llegó a RD$192,645,584.69 y suma 26 aulas al sistema público de la provincia.
La Presidencia había publicado el jueves la agenda de las cinco obras del sábado en San Pedro de Macorís, y la entrega de este sábado dejó los dos planteles en servicio, con sus montos ya cerrados. La escuela de Batey Soco recibe a 350 alumnos en 11 aulas. La de Boca de Cumayasa, la más grande de las dos, acoge a 420 estudiantes en 15 aulas. Ambas obras las ejecutó la Dirección de Infraestructura Escolar, que dirige Roberto Herrera.
RD$91.7 millones en Soco y RD$100.8 millones en Cumayasa
El plantel de Soco costó RD$91.7 millones. Trae laboratorio de informática, salón de profesores, enfermería, áreas administrativas y de orientación, comedor, cocina y cancha, con espacios para los actos cívicos y la recreación. El de Boca de Cumayasa costó RD$100,895,688.47 y añade juegos infantiles a una dotación parecida: biblioteca, salón multiuso, oficinas, enfermería, cocina, comedor, cancha, áreas verdes y plaza cívica.
Para dos comunidades acostumbradas a planteles cortos de espacio, el detalle práctico pesa tanto como la cifra. Hay comedor y cocina propios, enfermería dentro del recinto y una cancha para el deporte escolar. La biblioteca y el salón multiuso les dan a los maestros un lugar para trabajar fuera del aula, y las oficinas de orientación quedan dentro del mismo plantel, sin mandar a las familias a otra oficina lejos de Soco o de Cumayasa.
Las voces de Soco: alumnos, una maestra y una madre
En el acto de Soco habló gente de la propia comunidad. Alexandra Villa Paredes, estudiante de tercer grado, destacó los recursos tecnológicos, la biblioteca, la alimentación escolar y el horario extendido, y animó a sus compañeros a seguir estudiando. Rosmeiry García agradeció al presidente Abinader y al ministro de Educación, Luis Miguel De Camps, por la construcción del centro. Nikauri Castillo, maestra de segundo grado, resaltó que los espacios nuevos facilitan el trabajo diario en clase.
La madre Charo Castillo pidió a los padres involucrarse en la formación de sus hijos y dar seguimiento a sus tareas. «La educación es responsabilidad de todos. Los padres deben mandar a sus hijos a la escuela y preocuparse por ayudarlos con sus tareas para que sigamos avanzando», expresó. En representación de los estudiantes habló también Suahyni Naibel Tomas Jiménez, de primero de secundaria: dijo que la escuela es un lugar donde nacen sueños y se construye el porvenir.
El llamado a cuidar los planteles
Francisco D’Óleo, viceministro de Acreditación y Certificación Docente del Ministerio de Educación, pronunció el discurso central. Afirmó que en estas aulas los niños y jóvenes deben alcanzar las capacidades de su desarrollo y formarse en valores, identificados con los ideales de Juan Pablo Duarte. Pidió a docentes, familias y alumnos cuidar las instalaciones con responsabilidad compartida, para que sirvan a las generaciones presentes y a las que vienen detrás. Monseñor Santiago Rodríguez, obispo de la Diócesis de San Pedro de Macorís, bendijo los centros y pidió a los vecinos asumirlos como un refugio propio.
Al acto asistieron la gobernadora civil Yovanis Baltazar, la senadora Aracelis Villanueva, el director general de Aduanas, Nelson Arroyo, la alcaldesa de Ramón Santana, Santa Valdez, y el director regional de Educación, Nolberto Jesús Rodríguez. Las escuelas en San Pedro de Macorís quedan así con 770 cupos nuevos repartidos entre dos comunidades del Este, y con las familias de Soco ya advertidas por su propia vecina: el plantel rinde si la comunidad lo cuida.
Erika Ramirez
Escritora en EnMinutos.net. Graduada en Justicia Criminal con minor en Sociología. Apasionada de la lectura y de escribir sobre los temas sociales y culturales de la República Dominicana.
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